Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölüm Başkanı Prof. Dr. Emel Baştürk, TBMM’de 4’üncü kez toplanan “Şanlıurfa ve Kahramanmaraş Okul Olaylarını ve Dijital Riskleri Araştırma Komisyonu” toplantısına katıldı. Prof. Dr. Emel Baştürk, gerçekleştirdiği sunumda “Her 5 çocuktan 1’i Türkiye’de siber zorbalığa maruz kalıyor” dedi.

KOMİSYONDA ÇOCUKLARIN DİJİTAL ERİŞİMİ GÜNDEMDE

Komisyonda alanlarında uzman akademisyenler eğitim sosyolojisi, eğitim politikaları, dijital kültür ve dijital toplum, yapay zeka, öğretmen yetiştirme ve eğitim teknoloji alanlarına ilişkin milletvekillerine sunum yapanlar arasında Prof. Dr. Emel Baştürk de yer aldı. Gerçekleştirdiği sunumda Türkiye’de 6-15 yaş arası çocukların yüzde 90’ından fazlasının dijital dünyaya dahil olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Baştürk, aynı yaş grubunun yüzde 66’sının da sosyal ağlarda hesaba sahip ve sosyal ağ platformlarına erişebilir durumdalar ifadelerini kullandı.

SOSYAL AĞLARDA YAŞ SINIRI

Yasal yaş sınırına ilişkin değerlendirmelerde bulunan Baştürk, 11-15 yaş aralığında sosyal ağ kullanım oranının hızla arttığını ve yaklaşık yüzde 80 seviyelerine ulaştığını belirtti. Türkiye’de sosyal ağlara katılım yaşının 15’e çıkarılmasına yönelik tartışmaların gündeme geldiğini hatırlatan Baştürk, mevcut yasal sınırın daha önce 13 yaş olduğunu ancak bu yaşın altındaki çocukların da uzun yıllardır sosyal ağlarda aktif olarak yer aldığının bilindiğini söyledi. Baştürk, konuyla ilgili eksikliklerden birinin dijital platformların sorumlulukları olduğunu dile getirerek, sosyal ağ şirketlerinin çocukların korunması konusunda yeterli düzeyde sorumluluk üstlenmediğini söyledi.

SİBER ZORBALIKTA VERİ AÇIĞI

Türkiye’deki siber zorbalık tablosuna ilişkin açıklamada bulunan Baştürk, akademik çevrelerde bu konunun yoğun şekilde çalışıldığını belirterek, bilimsel veri açısından önemli bir eksiklik bulunmadığını söyledi. Büyük sorunun, daha merkezi ve bütüncül araştırmaların yetersizliği olduğunu ifade eden Baştürk, akademisyenlerin çoğunlukla yerel ve bölgesel ölçekte çok sayıda çalışma yürüttüğünü kaydetti. Aynı zamanda bu çalışmaların değerli olduğunu söyleyen Baştürk, elde edilen verilerden kapsamlı ve kümülatif sonuçlar çıkarma konusunda istenilen seviyeye ulaşılamadığını belirterek, “Resmin bütününü görmekle ilgili sıkıntımız var” dedi.

TÜBİTAK PROJESİNDEN SİBER ZORBALIK VERİLERİ

TÜBİTAK destekli proje hakkında bilgi veren Prof. Dr. Baştürk “Ben ve arkadaşlarım 2013 yılında Türkiye’de siber zorbalık konusunda TÜBİTAK destekli bir araştırma yürüttük. Bu araştırmayı başlatmak istememizin nedeni, siber zorbalık konusunda çok sayıda çalışma bulunmasına rağmen Türkiye’ye ilişkin bütüncül bir tabloyu ortaya koyabilecek verilerin eksik olmasıydı. Araştırma kapsamında Türkiye’nin 7 coğrafi bölgesindeki ortaokullarda öğrenim gören 7’nci ve 8’inci sınıf öğrencileriyle hem anket çalışmaları gerçekleştirdik hem de yüz yüze görüşmeler yaptık. Amacımız, öğrencilerin dijital ortamda ne tür risklerle karşılaştıklarını anlamaktı. O dönemde elde ettiğimiz bulguların, bugün açıklanan verilerle büyük ölçüde örtüştüğünü görüyoruz” şeklinde konuştu.

Muhabir: Nazan Genez